经济管理学刊（中英文版）

“大数据+管理会计”人才培养模式优化研究 — 基于就业选择矛盾视角

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作者：刘思琪

摘要：

数字化背景下，企业对会计人员工作提出了更高的要求，高校会计人才培养应顺应人工智能和大数据的变革，优化“大数据+管理会计”人才培养模式。本文针对数字化趋势给高校会计专业人才培养带来的实际问题，基于就业选择矛盾的视角，探讨当前会计人才培养面临的现实困境，并从明确人才培养目标、重构专业教学内容与课程体系、加强教师队伍培养、搭建合作教育平台等四个方面提出面向财务智能化趋势的“大数据+管理会计”人才培养的策略建议。

关键词：大数据；管理会计；人才培养

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